2012年6月21日 星期四

100 B-3-1向家長說明教學.評量和班級經營的理念和做法

100B-3-1利用聯絡簿作親師溝通
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101 C-3-1從事教師個人的自我成長活動

101 C-3-1 101個改變人生的學習經驗
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2012年6月20日 星期三

100 C-4-4整理教學文件及省思，建立個人教學檔

潮和國小旭虹老師 教學檔案部落格
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100 C-4-1進行自我省思了解自己教學優缺點

100 C-4-1 數學一下第九單元做記錄教學省思
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100 C-3-1參加校外專業進修研習或成長

甘特寓言故事心得
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100 B-4-2詳實建立學生生活.學習等輔導資料

100B-4-2 100學年(上下學期)ABC三學生訪談輔導記錄
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100 A-1-1選用適合的教材

100A-1-1 國語科一下第四課補充文章(小熊種花)
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100A-1-1選用適合的教材

100A-1-1 國語科一下第一課補充文章(春天來了)
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2012年6月18日 星期一

99 C-4-2依同事、學生、家長回饋意見，強化教學省思

99 C-4-2國語科生字教學課程--學生回饋後 之省思
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99 C-4-1進行自我省思，了解自己教學優缺點

99 C-4-1 攜手計畫教學省思
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99 C-4-1進行自我省思，了解自己教學優缺點

99 C-4-1生命教育 (紅紋鳯蝶的一生 教學日誌)
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99 C-4-1進行自我省思，了解自己教學優缺點

99 C-4-1不定期評鑑後之省思
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99 C-3-2參與校內專業進修研習或成長團體

99 C-3-2 參加閱讀社群心得
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99 C-3-2參與校內專業進修研習或成長團體

99 C-3-2參加生生不息社群心得
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99 C-4-2依同事.學生.家長回饋意見，強化教學省思

99 C-4-2閱讀活動家長回饋後之省思
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99 C-3-2參加校內專業進修研習或成長團體

99 C-3-2 參加閱讀社群應用於教學
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100 B-3-3有效獲得家長合作提供有關資源與服務

100 B-3-3 家長提供資源
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2012年6月17日 星期日

100 C-4-3依省思結果，提出專業成長計畫

100 C-4-3專業成長省思

100 C-4-3專業成長計畫表
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100B-3-1 向家長說明教學.評量和各班級經營的理念和做法

新生入學注意事項

新生基本資料調查

班級經營理念

新生必繳物品

新生見面禮

孩子準備孩上小一了嗎?(文章分享)
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100 A-1-2 研擬任教科目授課大綱或教學進度

100A-1-2 國語科(一下)教學進度表
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2012年6月15日 星期五

100 A-1-2擬定任教科目授課大網或教學進度

100下 一年級總體課程計畫
http://163.24.126.142/yiming/course%20plan/
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2012年6月14日 星期四

100 B-3-3有效獲得家長合作提供有關資源與服務

B-3-3 親師合作跳蚤市場活動
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100 B-1-2善於運用學生自治組織

班級幹部工作內容及生產生方式
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2012年6月13日 星期三

100 A-1-1 選用適合的教材

國語10補充練習

國語11補充練習

國語12補充練習

國語13補充練習

國語14補充練習

國語15補充練習
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100 C-1-1參與校內各種教學研究會議

100學年度 學年會議紀錄

100學年 數學領域會議紀錄

100學年 教科書遴選
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A-1-3 發展一個完整單完的自編教材

繪讀我的書(畫說毛毛蟲)教案

繪讀我的書畫(畫說"毛毛蟲"故事)教學活動說明
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2012年6月11日 星期一

100 A-1-1選用適合的教材

100 A-1-1 閱讀學習單(北風和太陽)
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100 A-1-1選用適合的教材

100 A-1-1做紀錄電子白板教學(改編教材)
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100 B-3-2告知家長，學生學習情形和各項表現

100 B-3-2 成績單上評語(100上)
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100 C-2-3與同儕研發教材

100 C-2-3 郵件送到家電子白板互動式教學
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100 C-2-1依教學需要自製教具，或教學媒體

100 C-2-1 繪讀我的書活動看板
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100 A-2-4依目標.教材性質.學生程度規劃適切的學習評量方式

100 A-2-5 國一下第一次評量
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100 C-3-2與同儕研發教材

100 C-3-2生生不息社群研習成果
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100 C-3-2參與校內外專業進修研習或成長團體

100 C-3-2近五年校內外研習統計
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100 B-4-1了解任教學生的基本資料

100 B-4-1班級SWOTS分析
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2012年6月8日 星期五

100 B-2-2布置或安排適當的學習環境

100 B-2-2 教室情境布置
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100 B-1-1 訂定合理的班級規範與獎懲規定

100 B-1-1 訂定合理的班級規範與獎懲規定

100 B-1-1好寶寶生活公約

100 B-1-1 班級生活約定


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100 B-3-1 向家長說明教學.評量.和班級經營的理念和作法


100 B-3-1 評量前告知家長之注意事項

100 B-3-1班級經營的理念及作法
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2012年6月7日 星期四

TEST-B

TEST-2
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test-A

TEST-A
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2012年6月5日 星期二

100 C-2-2 掌握教育新知以改進或創新教學

100 C-2-2 資話融入教學-郵件送到家
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100 C-1-2同儕分享教學或專業工作心得

100 C-1-2 生生不息社群研討心得

100 C-1-2生生不息社群成果
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100 B-2-4 學生能專注於學習

100 B-2-4 不定期觀察(學生能專注於學習)
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2012年6月4日 星期一

100 C-1-2同儕分享教學或專業工作心得

100 C-1-2 我的班級經營分享
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100 C-1-2同儕分享教學或專業工作心得

100 C-1-2甘特寓言故事研習心得分享
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100 A-1-1 郵件送到家教案
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